第3章 教导与《逆活》

我写文时向来不喜修改，因为我喜爱他们本来的模样，不止小说，诗词歌曲也如此，怎能让她们面目全非呢？我向来喜爱一件事物原本的模样。

        ［——在没有我的影响下仍然合我的喜好才算美丽！］

        因而我固然可以更改她们的喜好，但怎么能忍心呢？在她们还空白的时候强迫她们喜欢什么，岂不就像犯罪一样吗？——［去教导他人就像是在犯罪一样。］，就算我再小心谨慎也做不出这样的事情来。

        ［——我为什么要教导他人，将自己的想法延伸覆盖在他人身上，让他人失去自己的独特性，这不是在犯罪吗？］

        就算她们不在意、尽管她们是自愿的，但怎么能够呢？怎么忍心呢？

        我向来是不忍心的。

        我固然可以冷酷起来，但我才不想在这种地方冷酷起来！想到后面，我几乎孩子气的这样想了，心音也从冷静的陈述语气转到孩子气上面（最后的半句才不想）。

        如那句话一样孩子气。（讨厌教导他人的那句原话）

        孩子气，我在心中重复了一遍这个词，我向来是［逆活］的。

        ［……

        越是长大越是无法宽容，

        ……

        世人大概无法理解我的反生长，

        越是长大越是任性，

        越是幼小越是乖巧，

        但所谓懂事的幼我其实才不懂事吧，

        她懵懵懂懂什么也不知道……］——《永久的无线之乡》

        ［——学会心动渐渐逆活！］

        ［——越长大心智越年幼，可能是因为长大后试着对自己好，试着去宠自己。］

        我当然不会说出口，一切心理活动我都习惯深藏于内心深处，从不开口说出来——除非有必要／除非是创作作品。

        ［——我才不听教导呢！／我才不听他人的话！／当然是选择绝望啊，——除非很有趣。］

        ［——选择了就不可以后悔，除非无关紧要。］

        这样说来，这篇文或许是梦幻联动也说不定——我与我的众多作品的联动。

        就像尾崎红叶与间贯一、谷崎润一郎与谷崎直美、芥川龙之介与芥川银吗？我几乎是漫不经心的这样想了，无意义的散漫着思维。

        《无尽战场——关联，梦幻联动～》，守护甜心与绝望，囚与［——但你已经落入我的牢笼里了。］……我脑中迅速闪现浮过了一系列自己的联动文，自己与自己的、自己与他人的作品的，一想就发现一大串，所以我喜欢联动文吗？

        又想到自己看小说时的偏好，确认自己确实喜欢联动文。

        顺带想起了那本三国与文豪野犬的联动文，《假如文野人物被召唤到三国》仍然一字没写。

        ——梦幻联动，不也很有趣嘛。

        ［——绝望，不也很有趣嘛。］

        ［——入梦，不也很有趣嘛。］

        ［——我知道人们丑陋又不堪，但这份丑陋不也很有趣吗？］

        ［——这份反差与矛盾，不也很有趣吗？］

        不过或许会劝退读者也说不定，（我疑心）我（几乎要）撑着下巴这样想（了）。

        顺带一提，每次都用几乎当然是因为我不会这样做嘛。

        当然，孩子气那一句除外。

        至于我几乎是来到这个世界里的第一秒……，更是例外中的例外，那根本不是一个句式嘛！我当然第一刻第一反应就是动手召唤人生一梦了呀。


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